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  • La santé mentale et le bien-être des collégiens et lycéens en France hexagonale

    25 juin 2026
    La santé mentale et le bien-être des collégiens et lycéens en France hexagonale

    En 2024, la majorité des élèves de collège et de lycée se perçoit en bonne ou en excellente santé (respectivement -4 points et -6 points par rapport à 2022) et perçoit positivement leur vie actuelle ...

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  • Les inégalités à l’école : ce que révèlent les statistiques

    16 avril 2026
    Les inégalités à l’école : ce que révèlent les statistiques

    Depuis les années 1960, des enquêtes statistiques nationales et internationales sont régulièrement menées pour documenter les acquis, parcours et diplôme des élèves. Qu’il s’agisse des évaluations ...

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  • Protocole d’action en cas de violences sexistes ou sexuelles au sein des écoles et établissements scolaires

    16 avril 2026
    Protocole d’action en cas de violences sexistes ou sexuelles au sein des écoles et établissements scolaires

    Un protocole d’action en cas de violences sexistes et sexuelles au sein des écoles, collèges et lycées est mis à la disposition de l’ensemble des personnels. Conçu comme un outil opérationnel, ce ...

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  • Les usages de substances psychoactives chez les collégiens et les lycéens. Résultats EnCLASS 2024

    20 mars 2026
    Les usages de substances psychoactives chez les collégiens et les lycéens. Résultats EnCLASS 2024

    Entre 2022 et 2024, la plupart des niveaux d’usage de substances psychoactives poursuivent leur baisse, à l’exception de l’expérimentation de l’alcool qui ré-augmente à la suite d’une baisse très ...

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  • Vers des ruralités favorables à la santé

    6 mars 2026
    Vers des ruralités favorables à la santé

    Les territoires ruraux, qui rassemblent 88 % des communes françaises et où vivent 22 millions de personnes, affichent des indicateurs sanitaires moins bons que ceux des villes. L’espérance de vie à ...

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  • La pauvreté en héritage

    6 mars 2026
    La pauvreté en héritage

    Comment, et à quel point, la pauvreté persiste-t-elle d’une génération à l’autre en France ? Pour y répondre, nous suivons une cohorte d’élèves pendant seize ans, de leur entrée au collège jusqu’à ...

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  • Évaluation d’un plan de prévention psycho-affective et sexuelle (PPAS) au collège

    27 janvier 2026
    Évaluation d’un plan de prévention psycho-affective et sexuelle (PPAS) au collège

    L’éducation à la sexualité des adolescents devrait théoriquement intégrer les dimensions biologiques, psycho-affectives et sociales, ce qui est difficile à organiser. La maison de santé ...

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  • Rapport de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant

    11 décembre 2025
    Rapport de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant

    Les membres de la convention citoyenne chargée de faire des propositions sur les temps des enfants et des adolescents formule vingt propositions pour réformer les temps scolaires et extrascolaires ...

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  • Contribution de la campagne « StopHPV » sur la couverture vaccinale en Isère : évaluation par méthode mixte

    8 décembre 2025
    Contribution de la campagne « StopHPV » sur la couverture vaccinale en Isère : évaluation par méthode mixte

    En 2018, le Département de l’Isère a mis en place une campagne de promotion de la vaccination contre les papillomavirus humains (HPV) appelée « StopHPV ». Notre article vise à décrire et étudier la ...

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  • Compétences psychosociales et bien-être au collège : l'estime de soi plus sensible aux écarts de performances que la motivation

    17 octobre 2025
    Compétences psychosociales et bien-être au collège : l'estime de soi plus sensible aux écarts de performances que la motivation

    Au collège, les compétences psychosociales et le bien-être des élèves varient selon leur niveau scolaire, leur statut socio-économique (SES) et leur sexe. La réussite académique et le SES sont ...

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