[Formation] Cap sur les compétences psychosociales : les fondamentaux pour comprendre, expérimenter et agir.
[Inscriptions closes] Colmar • 5, 6 et 19 octobre 2026
[Inscriptions closes] Troyes • 2, 3 et 10 novembre 2026
[Inscriptions closes] Strasbourg • 9, 10 et 19 novembre 2026
Chaumont • 8, 9 et 12 octobre 2026 (session réservée aux membres du COTER élargi de l'instruction CPS 52 - inscriptions DT52)
Chaumont • 16, 17 novembre et 1er décembre 2026 (session réservée aux membres du COTER élargi de l'instruction CPS 52 - inscriptions DT52)
Les compétences psychosociales (cognitives, émotionnelles et sociales) sont aujourd’hui identifiées comme des facteurs protecteurs et des leviers pour la santé. Leur développement dès le plus jeune âge et tout au long de la vie constitue un axe stratégique des politiques de santé publique. Cette formation s’appuie sur les référentiels les plus récents de Santé Publique France permettant de proposer un ancrage théorique sur les compétences psychosociales dans le cadre d’une démarche globale de promotion de la santé.
Cette formation permettra aux participants d'acquerir les connaissances fondamentales sur les compétences psychosociales (CPS) et de les expérimenter, ce qui est essentiel pour les développer pour soi et les autres, mais aussi d’explorer les déterminants de la santé ainsi que les critères qualité de développement des CPS. Tout cela est nécessaire pour restituer les compétences psychosociales dans une démarche globale de promotion de la santé.
Publics
Professionnel·les ou bénévoles du champ sanitaire, social, de l'éducation, du médico-social... participant à un projet, en Grand Est, toutes thématiques confondues, d'éducation pour la santé et de promotion de la santé.
Certaines sessions sont réservées à un public spécifique selon les priorités définies par l’ARS Grand Est qui prend en charge le coût pédagogique de cette formation.
Objectifs pédagogiques
- Acquerir les fondamentaux pour la compréhension des compétences psychosociales (CPS),
- Expérimenter les CPS,
- Identifier les différentes stratégies de développement des CPS en promotion de la santé,
- Repérer les critères qualité des démarches et programmes de développement des CPS,
- Identifier les postures professionnelles favorables au développement des CPS.
Contenu
1er jour :
- Définition et appropriation des concepts : compétences et compétence psychosociales, historique et intérêt des CPS,
- Description et mise en pratique des compétences cognitive.
2ème jour :
-
Comprendre et expérimenter les compétences émotionnelles,
-
Comprendre et expérimenter les compétences sociales.
3ème jour :
- Comment développer les CPS ?
- Les critères d’une démarche efficace : L’approche CPS en promotion de la Santé, Les critères qualité élaborés sur les données probantes, Les principes éthiques, La posture professionnelle, Mises en situation pratique.
Méthodes
Cette formation articulera à la fois :
- des éléments théoriques,
- un échange de pratiques entre les personnes participantes,
- une valorisation des expériences des personnes participantes,
- des méthodes pédagogiques actives avec la mise en application des concepts théoriques à travers la réalisation d’études de cas, de travaux de groupe et de mises en situation.
Intervenant.e.s
- Formateur·trices, chargé·es d'ingénierie et de projets en promotion de la santé, Promotion Santé Grand Est
Taux de performance
Nouvelle offre de formation
Prérequis
Pas de pré-requis.
Validation
- Emargement et suivi de présence par demi-journée.
- Evaluation des acquis et de la satisfaction par questionnaires en fin de formation.
- Evaluation "à froid" réalisée à distance de la formation.
Tarif
Formation réalisée avec le soutien de l'ARS Grand Est pour les acteurs du territoire. Seuls les frais de déplacement et de repas sont à la charge des participant.e.s
Contact administratif
Contact pédagogique
Colmar • Cécile CAYRE •Chaumont et Troyes • Anne VOIRIN •
Strasbourg • Aurélie SIMONIN •
