CUENANT A, EGLIN I, FERREIRA V, HOEDE N / L’hormonothérapie de nouvelle génération (HNG) constitue un traitement clé des cancers de la prostate métastatiques et/ou échappant à la castration. Quatre molécules sont disponibles sur le marché : l’enzalutamide, l’acétate d’abiratérone, l’apalutamide et le darolutamide. Il s’agit de thérapies orales, en prise quotidienne soulevant des problématiques d’adhésion au traitement, d’effets indésirables et d’interactions médicamenteuses. L’éducation thérapeutique du patient (ETP) est une activité de soin émergente permettant au patient d’acquérir des compétences pour mieux vivre avec sa maladie et son traitement. Actuellement aucun programme développé en France n’est spécifique de l’hormonothérapie de nouvelle génération dans le cancer de la prostate. L’objectif était d’élaborer un tel programme. Ce travail a été mené en trois étapes : i) Identification des besoins éducatifs des patients via un échange avec un focus group de patients, ii) Collecte d’avis d’experts sur les informations utiles à délivrer aux patients sous HNG via un questionnaire soumis aux membres du GETUG (Groupe d’Etude des Tumeurs Uro-Génitales), iii) Elaboration du programme. L’analyse qualitative de l’échange avec un focus group de patients a fait émerger sept grandes catégories de sens. L’avis d’experts sur les informations utiles à délivrer aux patients nous a permis d’identifier treize items clés. A l’issue de ce travail préliminaire d’identification des besoins éducatifs des patients, nous avons mis en place le premier programme français dédié à ces patients avec trois ateliers d’éducation thérapeutique : « vécu de la maladie », « gestion du traitement », et « activité physique et alimentation ».