Travailler et se former pour répondre à la crise climatique
[DROUILLEAU F, GESQUET C, RIEUCAU G] Comment travailler et se former pour répondre à la crise climatique ? Comment organiser et accompagner les changements nécessaires dans ce domaine ? Depuis plus de 10 ans, le Céreq s’attache à rendre compte des évolutions du travail et de l’éducation dans un monde aux équations géopolitiques complexes. Aux enjeux de décarbonation, s’ajoutent les préoccupations liées à la raréfaction de l’eau, aux pollutions des divers milieux, à la gestion des déchets ou encore à la préservation de la biodiversité.
Les acteurs de l’emploi, du travail ou encore de la formation se sont mobilisés pour accélérer cette prise en compte dans les certifications, les parcours d’insertion, ou encore dans les organisations du travail. Cet ouvrage entend rendre compte d’un champ de recherche désormais foisonnant, qui réunit spécialistes du droit, de l’économie, de la sociologie de l’anthropologie ou encore des sciences de l’éducation.
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