Introduction
Article
CATELLANI A, PASCUAL ESPUNY C, JALENQUES VIGOUROUX B
Lille : Université de Lille, Etudes de communication, 1(56), 2021, pp. 7-20, ISSN 2101-0366
Thématique(s) : Santé publique
L’introduction du dossier thématique de ce numéro "Les sciences participatives au prisme des Sciences de l’information et de la communication" présente l’essor des sciences participatives comme une forme de recherche impliquant des non-spécialistes dans la production de savoirs, dépassant les frontières traditionnelles entre science et société.
Les auteurs des différents articles soulignent l’importance de repenser les liens entre science et société, en valorisant la co-construction des savoirs entre chercheurs et publics, et questionnent la place respective des savoirs académiques et profanes. Ils proposent une réflexion sur la valeur des savoirs co-produits, l’utilité sociale de la science, ainsi que sur les processus informationnels et communicationnels qui sous-tendent ces pratiques participatives, en montrant comment les sciences de l'information et de la communication peuvent analyser ces phénomènes complexes.
shs.cairn.info/revue-etudes-de-communication-2021-1-page-7?lang=fr
Santé publique Recherche Participation Savoir expérientiel Recherche action Savoir Connaissance Chercheur Citoyen
