Ce jeu de plateau s’adresse à des enfants et adolescents dès 7 ans qui présentent des difficultés dans le domaine des relations sociales (notamment des enfants et adolescents présentant un diagnostic de Trouble du Spectre Autistique / Trouble Envahissant du Développement ou une anxiété / phobie sociale). Il permet d'animer une suite de séances dans le cadre d'un atelier d’entraînement aux habiletés sociales. Initialement conçu pour un usage thérapeutique, il peut cependant parfaitement être utilisé dans un contexte plus large d’éducation pour la santé auprès d’enfants et d'adolescents ne présentant pas de troubles spécifiques. L’objectif principal de l'outil est l’acquisition et le renforcement des habiletés sociales dans leur dimension cognitive, émotionnelle et comportementale. Les participants sont invités à se déplacer sur le plateau et à relever individuellement, ou avec le soutien d'un camarade, des défis à partir de quatre types de cartes (action, remue-méninges, interview, mystère). Les différentes cartes permettent d’aborder la communication, la résolution de problème, la reconnaissance des émotions, la connaissance de soi, et invitent à faire preuve de créativité et d’imagination.