Les enfants constituent des groupes de voyageurs différents : les vagabonds, les voyageurs migrants, les touristes, les rêveurs, les aventuriers.
A partir du conte, on leur propose de suivre un parcours fléché au cours duquel ils sont soumis à des questions différentes et doivent réagir en fonction des caractéristiques du type de voyageurs auquel ils appartiennent. Le parcours complet comporte six étapes. A chacune d'elle, une tâche correspondant à l'objectif défini est proposée aux enfants. La réalisation des épreuves permet au groupe de recevoir un morceau de puzzle, qui, une fois complété, lui donnera le sens de son voyage. A la fin du jeu, les enfants se retrouvent pour raconter leur voyage, présenter le résultat de certaines de leurs épreuves et réfléchir au sens de ce qu'ils ont fait, dans une perspective d'éducation à la santé.

Les objectifs de l'outil sont :

• Expérimenter en exerçant son sens critique et résister à la pression du groupe
• Clarifier son identité, mieux se connaître et découvrir ses besoins
• Développer la communication et la solidarité, respecter les différences
• Exprimer ses sentiments et vivre ses émotions, développer ses compétences affectives
• Développer la confiance en soi, l'estime de soi et surmonter les frustrations, les conflits
• Donner un sens à sa vie en faisant des choix