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Bien-être et santé des étudiant-es

Rapport d’analyse à partir des enquêtes Conditions de vie des étudiant·es, OVE 2023 et Bien-être et santé des étudiant·es, OVE 2024

Rapport

BARIZ W, BELLICHA A, DEHOVE H, GIGNON M, JOUANY M, LEVEQUE N et al.

Vanves : Observatoire national de la vie étudiante, 2026, 100 p.

Thématique(s) : Santé publique

Collection Cahiers de l’OVE

L'Observatoire national de la vie étudiante (OVE) et le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Espace mettent à disposition du public un rapport d’analyse de la santé et du bien-être des étudiants dans la collection « Cahiers de l’OVE ».

La publication de ce rapport marque l’aboutissement d’un partenariat engagé en 2022 entre la direction générale de l’enseignement supérieur et l’insertion professionnelle (DGESIP) et l’Observatoire national de la vie étudiante (OVE), dans le contexte de sortie de la crise sanitaire Covid.

Il présente des analyses à partir des données de l’enquête Bien-être et santé des étudiants conduite par l’OVE en 2024, associées aux données de l’enquête Conditions de vie des étudiants conduite par l’OVE en 2023.

Les résultats présentés dans ce rapport mettent en évidence deux constats majeurs. Le premier concerne l’importance des difficultés de santé psychologique au sein de la population étudiante. Le second porte sur le recours aux soins et révèle des situations contrastées. Certains étudiants restent éloignés des dispositifs publics de prévention ou de soins, par méconnaissance des ressources disponibles ou des enjeux liés à leur santé. D’autres étudiants, bien qu’inscrits dans des parcours de soins, renoncent à certains accompagnements ou traitements, en raison de contraintes financières, organisationnelles ou territoriales.

Ces analyses contribuent à mieux documenter les besoins des étudiants et les obstacles qu'ils rencontrent dans l'accès aux soins. Elles fournissent des éléments utiles aux politiques de promotion de la santé dans l'enseignement supérieur, qui visent à intégrer la santé et le bien-être dans l'ensemble des politiques et des environnements de campus.

Le rapport est organisé en six chapitres. Les analyses, interprétations et conclusions présentées dans chacun d’entre eux relèvent de la responsabilité scientifique de leurs auteurs.

(Résumé de l'éditeur)


 www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/fr/sante-et-bien-etre-des-etudiants-les-enseignements-des-enquetes-de-l-ove-104251

Santé publique Bien être Étudiant Enquête de santé Recours aux soins Service de santé scolaire État de santé Ressource financière Santé mentale Orientation sexuelle Genre Identité de genre Inégalité Alimentation Condition de vie Politique publique Parcours de soins Accès aux soins Promotion de la santé Enseignement Environnement

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