École, apprendre autrement
Périodique
KNAEBEL G, MAGOS I, PIRCHER P et al.
Paris : Fédération nationale des écoles des parents et des éducateurs, L'école des parents, (598), 2012, 36 p., ISSN 0424-2238
Thématique(s) : Psychologie / Sociologie de la santé | Troubles de l'apprentissage
Les pédagogies nouvelles, s'appuyant sur la psychologie de l'enfant, acteur de ses apprentissages, ont plus d'un siècle. Que pouvons-nous en retenir aujourd'hui ?
Pédagogie Trouble de l'apprentissage Éducation Enseignement École Difficulté scolaire Femme Homme Psychologie Inégalité sociale Pratique coopérative Egalité hommes femmes
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